Pablo Rovira

21 feb. 2023 00:02

Pablo Rovira

La FP se atomiza

La flexibilización de la FP pretende atender a colectivos muy dispares de edad, expectativas y disponibilidad. El riesgo está en dejarse jirones de formación integral por el camino

14 feb. 2023 00:10

Pablo Rovira

La dificultad de encontrar docentes

La conselleria ha abierto bolsas extraordinarias. Es un proceso habitual porque en un empleo atomizado los puestos de peor calidad no siempre encuentran candidatos

06 feb. 2023 23:23

Pablo Rovira

Una prueba que desenfoca

Puede ser oportuno realizar un examen propio para Magisterio, pero para mejorar la docencia, las claves están en los estudios y en la profesión y no tanto en los aspirantes

30 ene. 2023 23:52

Pablo Rovira

Una escuela que escucha

Preocupa el suicidio juvenil y la escuela fortalece sus herramientas para hacer frente a este reto. Los problemas de salud mental se han triplicado en los centros

17 oct. 2022 23:44

Pablo Rovira

Cobrar a final de mes

Cada inicio de curso, las primeras nóminas se retrasan para centenares de profesores. Si pasa cada año, estaría bien intentar prevenir estas incidencias

04 oct. 2022 00:24

Pablo Rovira

Cinco retos contra el abandono

El Informe Panorama de la Educación advierte de que un tercio de los jóvenes no pasa de la ESO. Hay cinco obstáculos en los que se puede trabajar para mejorar estos datos

13 jun. 2022 23:46

Pablo Rovira

Libertad de elección de estudios

Hay muchos condicionantes a la hora de elegir qué vamos a estudiar, pero la persona es quien decide su futuro. Lo que no está tan claro es que sea el mérito lo único que cuenta

18 abr. 2022 23:43

Pablo Rovira

Elegir interinos antes que docentes

El nuevo sistema de acceso busca solucionar un problema laboral, la alta temporalidad, pero ignora la repercusión educativa que tiene la selección del profesorado

08 feb. 2022 00:20

Pablo Rovira

Alfabetización burocrática

Cita previa, trámites telemáticos... La atención al ciudadano ha pasado a ser digital y rácana, lo que obliga a adquirir nuevas competencias para no quedar excluido

22 jun. 2021 07:42

Pablo Rovira

Vaciar el suspenso

El ministerio plantea poder pasar de curso en la ESO sin contar las materias no aprobadas. Queremos que no importen las notas, pero el sistema orbita sobre ellas