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Alumnos en un instituto, en una imagen de archivo. Jesús Hellín/EP
Los alumnos de la ESO podrán elegir Filosofía como asignatura optativa

Los alumnos de la ESO podrán elegir Filosofía como asignatura optativa

La conselleria acepta la propuesta de las plataformas de profesorado y de UGT, que también incluye ofertar Psicología en Bachillerato

Joaquín Batista

Valencia

Viernes, 1 de abril 2022, 01:47

Los alumnos de la ESO de la Comunitat Valenciana podrán elegir la asignatura de Filosofía en 3º o 4º de la ESO, con una carga de al menos dos horas lectivas semanales y como materia optativa. Así se podrá compatibilizar con el área de Valores, obligatoria para todos los estudiantes, que se ofertará en uno de los dos niveles citados (el que no corresponda a la anterior).

Se trata de reivindicaciones planteadas por el profesorado de la materia plasmadas en el acuerdo firmado con la sección de Enseñanza de UGT PV con la intención de presionar a la administración para evitar la pérdida de peso de la asignatura, teniendo en cuenta que el real decreto de contenidos mínimos de la etapa, que sirve para desarrollar la Lomloe, dejaba en manos de las comunidades la decisión sobre la misma.

El pasado miércoles la Conselleria de Educación se reunió con la Asamblea de Profesorado de Filosofía y la Sociedad de Filosofía para trasladarles su decisión, que también incluye la oferta de Psicología como optativa en Bachillerato. Previamente desde UGT se reunieron con el secretario autonómico, Miguel Soler, que ya mostró su predisposición a recoger estas reivindicaciones compartidas entre las plataformas y la organización sindical.

«Desde la asamblea se manifiesta satisfacción por el compromiso logrado, aunque no se ha concretado todavía la carga horaria general y hay indefiniciones sobre los cursos en que se establecerán las materias», explican fuentes del sindicato. «La salvaguarda de horas y asignaturas relacionadas con la materia supone también la defensa de puestos de trabajo de docentes y la defensa de la calidad para la enseñanza pública, pues la Filosofía es fundamental para la construcción de conciencia crítica y para la educación y cultura del alumnado y de toda nuestra sociedad», concluyen en un comunicado.

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