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Mercè Rodoreda y la sensualidad de Vicent Andrés Estellés, en la prueba de Valenciano

Mercè Rodoreda y la sensualidad de Vicent Andrés Estellés, en la prueba de Valenciano

Los alumnos se han enfrentado a un texto costumbrista de Carme Miquel y a otro que cuestiona la falta de preparación de las generaciones actuales

Joaquín Batista

Valencia

Martes, 6 de junio 2023

El segundo examen de la selectividad de 2023 ha sido Lengua y Literatura Valenciana. Se trata de otra de las materias que componen la fase obligatoria, y por tanto han tenido que afrontarlo los casi 23.000 estudiantes presentados.

Como sucede con Lengua Castellana, en el apartado de expresión escrita se incluyen preguntas sobre educación literaria. Y en esta edición los protagonistas han sido Mercè Rodoreda y Vicent Andrés Estellés, que repite convocatoria pues ya fue uno de los autores elegidos en junio de 2022.

Los dos primeros apartados de la prueba (comprensión y análisis lingüístico) han pivotado sobre dos textos: un extracto de 'La mel i la fel', novela costumbrista de Carme Miquel ambientada a finales del siglo XIX, y la adaptación del artículo 'Res no és com abans', publicado por Carme Junyent en el digital VilaWeb, en el que cuestiona que las generaciones actuales estén menos preparadas que las anteriores. Por ejemplo alude a ventajas como la diversidad lingüística a la que están expuestos, en el sentido de que están en contacto con diferentes lenguas extranjeras por la distinta procedencia del alumnado.

Los estudiantes han tenido que describir los temas principales de los textos o resumirlos, en función del enunciado elegido, así como identificar la tipología textual o la variedad geográfica a la que corresponde el valenciano utilizado en la adaptación de Junyent. También se han enfrentado a preguntas sobre pronunciación, de análisis sintáctico y de vocabulario.

En el apartado de expresión escrita, la estructura del examen permite evitar las preguntas de literatura valenciana escogiendo los dos ejercicios que se centran en la producción a partir de los textos propuestos. En esta ocasión se pedía narrar las vivencias de infancia de un niño, siguiendo el modelo empleado por Carme Miquel, o argumentar sobre la afirmación de Junyent de que las generaciones actuales están más preparados para entender conceptos de lingüística comparada gracias a la referida diversidad.

En cuanto a las preguntas literarias, versaban sobre la obra 'La plaça del Diamant' de Mercè Rodoreda -pedían relacionar el fragmento con las principales características de su prosa- y sobre el poema 'Demà serà una cançó', del Llibre de meravelles de Vicent Andrés Estellés. El alumno tenía que comentar las referencias sensuales y sexuales de los versos (un encuentro amoroso en plenas Fallas) y cómo evoca el autor a la ciudad de Valencia en el citado poemario.

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