Algo pasa en el Poli

En la era de la globalización, de la inteligencia artificial, de la universalización de la información, de la transformación digital y el metaverso, conviven entre nosotros profesores que se emperran todavía en emplear ese arcaico procedimiento doblegando talentos de alumnos más que brillantes que se ven obligados por frustración a irse a otras universidades. Y eso está pasando en Valencia.

Y algo no va del todo bien en las universidades valencianas en general, y en la Universidad Politécnica en particular, si una de las principales empresas multinacionales instaladas en la Comunidad y generadora de empleo multidisciplinar pero esencialmente de ingenieros, advierte de que el sistema educativo es deficiente y que «no nos está proveyendo del talento adecuado». Decía algo más importante, echaba en falta la formación integral del individuo. Iñigo Parra, presidente de Stadler Valencia, ha puesto voz a un grave problema que todos sabemos que existe, somos conscientes que es real y que hay que afrontarlo -los propios profesores los más interesados sin duda- pero que no resolvemos y que requiere de una solución inaplazable. Debemos revisar el modelo, ofrecer nuevas soluciones formativas, más cercanas a la realidad o las necesidades del mercado laboral. Aparcar la endogamia, los ratios o el redondeo de notas y fomentar el talento, el esfuerzo y los objetivos particulares sacando lo mejor de cada alumno.

Porque los cerebros talentosos del futuro se forman antes en nuestras universidades y es ahí donde tenemos la obligación de ofrecerles la mejor formación. Motivadora. Si no somos capaces de ofrecérsela se irán. Son fugas de conocimiento y de talento inasumibles. Se irán en busca de esa formación que les asegure un futuro mejor. Un empleo de calidad. Deben sentir la seguridad de que lo que están aprendido responde a la realidad laboral que se van a encontrar fuera. Si no el resultado de su esfuerzo intelectual será estéril. Como saberse los reyes godos hoy.

Hoy se sientan a reflexionar convocados por el director de LAS PROVINCIAS, Jesús Trelis, los rectores y directivos de las principales universidades valencianas públicas y privadas. No puedo estar más de acuerdo con esta iniciativa para poner el foco en ámbitos como la educación que requieren de una reflexión profunda para avanzar. Mejorando. Y más después de la terrible pandemia que atravesamos. Parar, repensar, reconocer errores, aprender y seguir adelante.