La poesía valenciana busca un hueco entre las aplicaciones digitales

En la mañana del martes se presentó públicamente Poética 2.0, la primera aplicación audiovisual para dispositivos móviles dedicada a la poesía valenciana. Por primera vez, este proyecto innovador reúne a intérpretes destacados para realizar un registro de la mejor poesía en valenciano, poniendo la imagen donde antes sólo estaba la voz.

Es un proyecto que nace hace un par de años con la intención de llevar la poesía a los nuevos dispositivos, a todas las pantallas, a las redes y a todo lo que tenemos en estos momentos en nuestras manos, explicó Mar Gómiz de Serranos, una de las creadoras de Poética 2.0.

Nos gusta la poesía, pero también el lenguaje audiovisual y la tecnología, señaló Ángel Salguero, otro de los creadores. Un día pensamos: ¿por qué no ponemos la tecnología al servicio de la belleza y de la magia de la poesía? ¿Por qué no intentamos trasladar es magia a los dispositivos que utilizamos todos los días?, se preguntó Salguero.

Este proyecto nace con una primera entrega titulada DAusiàs March a Vicent Andrés Estellés, que consiste en una antología de los autores más importantes desde la Edad Media hasta el siglo XX. Incluye textos de Jordi de Sant Jordi, Joan Roís de Corella, Teodor Llorente, Constantí Llombart, entre otros.

Hemos trabajado con actores maravillosos, que nos lo han dado todo y se han puesto en la piel de los poetas; con catedráticos y expertos, que nos han pues en la pista de los contenidos que debíamos ofrecer; y los poetas nos han abierto sus corazones, ofreciéndonos sus poemas, destacó Mar Gómiz.

Entre los actores participantes se encuentran Sergio Caballero, Verónica Andrés, Josep Manuel Casany, Marina Vinyals, Paco Alegre, Xavo Giménez, Cristina Soler, Jordi Ballester, Paula Mariscal y Teresa Lozano. La selección de textos ha contado con el asesoramiento de Ferran Carbó, catedrático y experto en poesía valenciana.

Sólo le veíamos ventajas a la idea, porque a los entusiastas de la poesía ya les teníamos ganados, pero con esto podemos también atraer a jóvenes y servir de herramienta para estudiantes y profesores, concluyó Ángel Salguero.