El colegio de Hurchillo presenta el proyecto 'El arte el talismán de la vida'

El colegio público Manuel Riquelme de Hurchillo presentó ayer un nuevo proyecto denominado 'El arte el talismán de la vida'. El propósito es unir al centro oriolano con el colegio Bilingüe Apostolado de Ceceñas-Medio Cudeyo, Cantabria. El arte será la unión entre los dos centros educativos, por un lado las pinturas de Altamira que se encuentran en Santillana del Mar de la comunidad cántabra con el cuadro 'La Tentación de Santo Tomás' de Velázquez, que se encuentra en el Museo de Arte Sacro de la ciudad. A la presentación de ayer acudieron miembros del consejo escolar del colegio de Ceceñas y su directora, Carmen María González de la Higuera Carnicer. «Llevamos tiempo trabajando en el proyecto pero la visita de los miembros del colegio de Ceceñas es, además de presentar el proyecto, para elaborar un calendario de trabajo conjunto», adelantó Marzá.

El proyecto de colaboración profesional está dotado en 45.000 euros y fue aprobado por el Ministerio de Educación, que concede 40 ayudas de este tipo para toda España. El director del colegio de Hurchillo, Joaquín Marzá, explicó que el objetivo es trabajar el fracaso escolar y las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), para que los niños adquieran competencias básicas en matemáticas, lingüística, música, danza y arquitectura. En concreto el Ministerio de Educación aportará al colegio de Hurchillo una ayuda de 20.000 euros y al de Ceceñas 25.000. Estas ayudas están enmarcadas dentro de los objetivos de la Estrategia Europa 2020. España se comprometió a incrementar el porcentaje de estudiantes que superan con éxito la educación obligatoria y aumentar la tasa de los que concluyen estudios postobligatorios, aumentando por tanto la calidad educativa de los centros. Para conseguir esos objetivos los centros educativos se comprometen, con proyectos como 'El arte el talismán de la vida', a frenar el fracaso escolar.

Entre las actividades que están programadas los colegios realizarán una canción y carteles con la unión de todos los elementos identificativos de sus ciudades y comunidades como el río Segura y el Mira, la Cruz de la Muela, el Marqués de Santillana, entre otros. También se representará, en mayo, un cuento en el que se interpretará cómo se originó El Palmeral de Orihuela.

Marzá aseguró que se va a poner en relieve no solo el cuadro de Velázquez y las pinturas rupestres de las Cuevas de Altamira, sino también todo el patrimonio de la ciudad. El director adelantó que se hará un periódico digital en el que se implicará a las universidades y un mural conjunto entre los centros. «Los alumnos realizarán tres viajes que tengan que ver con el arte», adelantó Marzá y añadió que también se llevará a cabo un vídeo teatral sobre Miguel Hernández. El colegio de Ceceñas hará lo mismo con su poeta, Gerardo Diego.