El reto que han propuesto dos valencianos a la Real Sociedad Matemática Española

Desde que comenzó la pandemia del covid, la Real Sociedad Matemática Española (RSME) prepara un reto mensual dirigido a estudiantes de Primaria, ESO y Bachillerato, así como otros enfocados a universitarios y otro abierto a todas las personas que quieran. Evidentemente, la dificultad va en aumento desde la categoría Alevín (5º/6º Primaria), Infantil (1º/2º ESO), Cadete (3º/4º ESO), Juvenil (1º/2º Bachillerato), Junior o Senior.

La RSME ha publicado las soluciones al reto del mes de octubre, que incluía varios problemas propuestos por dos valencianos: Antonio Ledesma López, profesor del IES Uno de Requena y miembro del Club Matemático de Requena, y Rafael Crespo García, profesor desde su creación y de forma continuada en el Programa de La Nau Gran de la Universitat de València.

El reto del mes de octubre obtuvo 75 respuestas de 43 participantes (31 chicos / 12 chicas), y de ellos 12, más del 25%, llegaron procedentes de la Comunitat Valenciana, en especial del IES Uno de Requena y del IES Luis Vives de Valencia.

Alevín (5º/6º Primaria)

A-027. Calculadora rayada. Mi vieja calculadora está muy, pero que muy, rayada. Al sumar me da resultados tan disparatados como estos: 1+ 1 = 4, 2 + 5 = 14 ó 3 + 9 = 24 . Te la dejo. A ver si eres capaz de decirme qué suma hacer para obtener 27 como resultado. Hazlo como en los ejemplos, usando sumandos iguales y usando sumandos distintos

Antonio Ledesma López (Club Matemático. Requena)

Infantil (1º/2º ESO)

I-027. Cinco-cinco. Probablemente este sea tu primer sistema de cinco ecuaciones con cinco incógnitas. ¿Te atreves a resolverlo?

x1 + x2 = 1

x2 + x3 = 2

x3 + x4 = 3

x4 + x5 = 4

x5 + x1 = 5

Antonio Ledesma López (Club Matemático. Requena)

Cadete (3º/4º ESO)

C-027. Cuestión clásica de relojes analógicos. Obtén la expresión matemática que nos da el ángulo que forman las agujas de un reloj analógico en el momento exacto que marca las h horas y m minutos.

Antonio Ledesma López (Club Matemático. Requena)

Puedes conocer las respuestas que se han dado al reto del mes de octubre en cada una de las categorías. Si no puedes visualizar correctamente el documento, por favor, recarga la página.

Rafael Crespo García nace en Valencia, en 1953, ingresa en la Universidad de Valencia en 1971. Se licencia en 1976 en Ciencias, sección Matemáticas, con la calificación de Sobresaliente. Ese mismo año forma parte del departamento de Teoría de funciones y Ecuaciones funcionales, hoy Análisis matemático, como ayudante de clases prácticas. Se doctora en 1981, con la máxima calificación, y obtiene la plaza de profesor numerario en 1984.

Su labor de investigación, a partir de su tesis doctoral se ha dirigido al campo del Análisis Matemático, en particular las aplicaciones de la Topología y del Algebra infinito-dimensional al estudio de espacios de sucesiones con valores reales o con valores en espacios vectoriales topológicos localmente convexos.

Ha impartido docencia durante los últimos 38 años en las Licenciaturas de Farmacia, Física, Química Matemáticas y diversas ingenierías. Es profesor desde su creación y de forma continuada en el Programa de La Nau Gran de la Universitat de València (UV).

Su relación con las enseñanzas medias ha sido uno de los ejes de su carrera académica. Delegado en Centros de COU, secretario y Presidente de tribunales de PAU hasta 2000 y Coordinador de las PAU en representación de la UV. Participa asimismo desde 1990 en tribunales de acceso para Mayores de 25 años.

Como gestor ha ocupador los cargos de secretario y director de su departamento, de vice-decano de la Facultat de Ciències Matemàtiques de la UV y de decano de la misma, cargo que viene detentando desde 2005 hasta la actualidad. Ha sido Presidente de la Conferencia de decanos de Matemáticas del Estado. Es miembro electo del Claustro de la UV desde 2005.

Ha participado, como Presidente de la Comisión de elaboración y redacción del Plan de estudios del Grado de Matemáticas, siendo evaluador externo del Plan Nacional de Calidad de las Universidades y de la Agencia Nacional de Calidad (ANECA).

En los últimos años, junto con su labor de gestión, se ha dedicado a la Divulgación y Promoción de las Matemáticas. Es miembro de la Real Sociedad Matemática Española habiendo formado parte de su Junta de Gobierno y dirigido su Boletín «En Breve» y formado parte de su Comisión de Educación.

Desde 2007 impulsa y coordina el Programa ESTALMAT de Estímulo del talento matemático para jóvenes entre 12 y 17 años, en la Comunitat Valenciana, dirigiendo un grupo de más de treinta profesores de Enseñanzas Medias y Universidad.

Antonio Ledesma López nació en Peñarroya-Pueblonuevo en 1958, pasó su infancia y juventud en su ciudad natal, estudió en el colegio Presentación de María y en el Instituto Alto Guadiato de Peñarroya-Pueblonuevo. Curiosamente, el instituto donde estudió, Peñarroya-Pueblonuevo, y en el que ejerce la docencia, Requena, fue fundado en 1928.

Catedrático de Matemáticas, profesor de Matemáticas en el IES Número Uno de Requena, miembro del colectivo Frontera de Profesores de Matemáticas y, desde su creación, coordinador del Open Matemático, concurso nacional abierto de resolutores de problemas de Matemáticas, más conocido como Open Matemático, esta especializado en el área de conocimiento de la Didáctica de la Matemática.

Autor de varios libros y artículos: Geometría de un folio, Épsilon: Revista de la Sociedad Andaluza de Educación Matemática «Thales» en 1992; Retos, Épsilon: Revista de la Sociedad Andaluza de Educación Matemática «Thales» en 1996; Papiromatemática, Épsilon: Revista de la Sociedad Andaluza de Educación Matemática «Thales» nº68, 2007; (Pi)ublicidad y Matemáticas 2004; Áreas de Juego y Juego de Áreas 2005 (Colectivo Frontera); Papiroflexia y Matemáticas (2010); Poeta Visual, organizador de la exposición y el XXIII Open de Poesía Visual y Matemáticas en el 2011, Matemáticas con los ojos; XXVII Open Matemático, la Matemática, una Ciencia Forense 2015; XXVIII Open Matemático, Acrobacia y Matemáticas 2016 y XXIX Open Matemático, Criptografía y Matemáticas en el 2017 entre otros. Varias de sus obras se encuentran en el Centro de Poesía Visual de Peñarroya-Pueblonuevo.

En noviembre de 2017 fue nombrado Director del Centro de Poesía Visual de Peñarroya-Pueblonuevo (Córdoba).

En el mes de noviembre Antonio Ledesma también ha planteado el reto en categoría Sénior, que se refiere al Teorema de Pitágoras revisitado. Las soluciones (a este y al resto) se deben remitir antes del día 27 de noviembre a la dirección: problemadelmes@rsme.es

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