La adaptación progresiva provoca dudas en los centros

La plataforma de docentes ha distribuido un escrito a presentar ante Educación en el que se recuerda que a algunos centros se les informó de la opción de aplicar progresivamente la ley (a curso por año), modelo que no se ha trasladado en otros territorios, por lo que se pide el mismo trato. Por su parte, un grupo de directores de zonas valencianoparlantes ha reclamado aplicar un programa que reduzca el peso mínimo del español, igual que se está permitiendo, pero a la inversa, en comarcas castellanohablantes.