Monarquía, regencias y franquismo caen en el primer examen de la selectividad extraordinaria

En relación al segundo se ha preguntado sobre los fundamentos políticos e ideológicos de la dictadura franquista y se ha pedido a los alumnos que elaboren «un recorrido de la institución monárquica en la España del siglo XX, incidiendo especialmente en las características principales de su papel político en cada una de las etapas que se consideren«.

Las cuestiones se derivan de los dos textos propuestos: uno sobre la anulación de la pragmática sanción por parte de Fernando VII y otro sobre el nombramiento de Juan Carlos de Borbón como sucesor de Franco.

En la prueba de Valenciano, en la parte de literatura se han expuesto textos de Vicent Andrés Estellés (un extracto del poema Un entre tants, del Llibre de meravelles), y de Joan Fuster, titulado Xenofòbia y perteneciente a la obra Diccionari per a ociosos. A partir de ellos los alumnos han dispuesto de varios ejercicios sobre contexto histórico o producción en lengua valenciana.

Los dos texto principales, de los que se han derivado los ejercicios lingüísticos y de comprensión, han sido un fragmento de la novela La dona forta, de Maria Beneyto, y un artículo de Ernest Monserrat titulado El Txuvaix com a paradigma de la substitució lingüística, que versaba sobre la pérdida de peso de las lenguas minorizadas y su riesgo de desaparición.

Respecto al primero, en el apartado de expresión, los estudiantes podían optar por la elaboración de un texto de características tipológicas similares, y en relación al segundo debían explicar cuál es, su opinión, la situación actual del valenciano.